「ただ楽しく英語を学びたい」と、絵本・アニメ・歌で多聴多読を楽しんでいたAちゃん。高2の夏休みに「行きたい大学」ができて、急遽大学受験レッスンへ。多読で育てた土台が、受験勉強を支えました。
学校英語と多読のあいだで葛藤がありながらも、高3の夏休みに大量に多読して効果が出始めたBくん。最後まで諦めなかったミラクルストーリーは、2019年の大学受験の記録です。
